Όλες οι Πρακτικές right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές χρηστών

ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ

ΣΠΕΡΝΟΝΤΑΣ ΟΝΕΙΡΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ. ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΣΠΟΡΟΙ - ΔΙΚΑΙΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
ΤΙΤΛΟΣ
Σπέρνοντας Όνειρα στην Αυλή μας. Ελεύθεροι Σπόροι - Δίκαιη Κοινωνία
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Θέμα του περιβαλλοντικού προγράμματος "Σπέρνοντας Όνειρα στην Αυλή μας. Ελεύθεροι Σπόροι - Δίκαιη Κοινωνία" ήταν η διερεύνηση της περιβαλλοντικής αδικίας που διαπράττεται όσον αφορά το δικαίωμα χρήσης των παραδοσιακών ποικιλιών σπόρων και τους περιορισμούς που επιβάλλονται απο τις σύγχρονες εταιρείες σποροπαραγωγής. Κινηθήκαμε το πλαίσιο της αειφόρου χρήσης των φυσικών πόρων στοχεύοντας στη γνωστοποίηση του προβλήματος και τη διερεύνηση αιτίων και επιπτώσεων, στην προσέγγιση των επιχειρημάτων των εμπλεκόμενων πλευρών , στη διερεύνηση της σχέσης παραγωγής και κατανάλωσης τοπικών προϊόντων με την αντιμετώπιση των οικονομικών κρίσεων, στην εφαρμογή τρόπων αντίστασης για τη διατήρηση της βιοποικιλοτητας και την εξασφάλιση της επισιτιστικής ασφάλειας και της ποιότητας ζωής. Χρησιμοποιήθηκαν η βιωματική μέθοδος, η αφόρμηση, ο καταιγισμός ιδεών, ο χάρτης εννοιών, η αντιπαράθεση απόψεων (debate), η δραματοποίηση,τα εργαστήρια , η διοργάνωση δράσεων και εκδηλώσεων, η έρευνα και η παρουσίαση. Τα δυνατά σημεία της παρούσας πρακτικής είναι από τη μία πλευρά η πρωτοτυπία, η επικαιρότητα και κρισιμότητα του θέματος και από την άλλη η προσήλωση όλων των φάσεων της εφαρμογής σε έναν κεντρικό άξονα προβληματισμού με έμφαση στη βιωματικότητα.
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΤΡΙΓΚΑΤΖΗ ΑΝΝΑ
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 04-06-2017
ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη
ΒΑΘΜΙΔΑ
γενικό λύκειο
ΤΑΞΗ
Α λυκείου
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
μεγάλη διάρκεια: > 1 μήνα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Πείνα & Επισιτιστική Ασφάλεια
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη > Παραγωγή & Κατανάλωση
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
περιβαλλοντική αδικία παραδοσιακοί σπόροι γενετικώς τροποποιημένοι σπόροι υβρίδια εταιρείες σποροπαραγωγής δίκαιο εμπόριο επισιτιστική ασφάλεια διατροφική επάρκεια ποιότητα ζωής τοπικά προϊόντα καταναλωτισμός οικονομική κρίση βιοποικιλότητα ελευθερία αφόρμηση καταιγισμός ιδεών χαρτογράφηση εννοιών αντιπαράθεση απόψεων δραματοποίηση βιωματικά εργαστήρια παιχνίδι προσομοίωσης διάχυση
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Προσέγγιση & Καινοτομία
Ανάπτυξη δεξιοτήτων 21ου αιώνα
Μεθοδολογία
Χρησιμότητα & Επεκτασιμότητα
Περιγραφή & Παρουσίαση
  
ΑΡΧΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
Eleftheroi_Sporoi_BEST_PRACTICES.pdf (285557B)
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
Eleftheroi_Sporoi_Best_Practices.pptx (6398858B)
ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
Eleftheroi_Sporoi_Best_Practices.rar (382884281B)
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
ΤΡΙΓΚΑΤΖΗ ΑΝΝΑ (παιδαγωγικός συντονιστήςσυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), ΒΛΑΧΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ (παιδαγωγικός συντονιστήςσυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), ΗΛΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ (επιστημονικός υπεύθυνοςσυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), ΚΕΡΑΜΙΔΑ ΣΤΥΛΙΑΝΗ (απροσδιόριστοςσυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων),
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: ΑΝΝΑ ΤΡΙΓΚΑΤΖΗ
Εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΑΝΝΑ ΤΡΙΓΚΑΤΖΗ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ
  
 
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Good Practice
ΆΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο