Όλες οι Πρακτικές right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές χρηστών

ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ

Ο Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΙ Η ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΙΣΜΑ ΤΟΥ ΚΡΙΤΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
ΤΙΤΛΟΣ
Ο Μ. Αλέξανδρος κι η κατάκτηση της Ανατολής μέσα από το πρίσμα του Κριτικού Γραμματισμού
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Αφετηρία της διδακτικής πρακτικής αποτελεί ο τίτλος της ενότητας «Αλέξανδρος. Η κατάκτηση της Ανατολής» του σχολικού βιβλίου Ιστορίας Α΄ Γυμνασίου. Επομένως, με βάση τον τίτλο, η πρόταση αποτελείται από δύο φάσεις που αντιστοιχούν σε δύο δραστηριότητες. Στην πρώτη φάση, οι μαθητές/ριες μελετούν την προσωπικότητα του Μ. Αλέξανδρου από ποικίλες πηγές και με εργαλείο τη δημιουργική γραφή τον παρουσιάζουν από διαφορετικές οπτικές γωνίες, πώς δηλαδή θα παρουσίαζε ο ίδιος τον εαυτό του και πώς θα τον παρουσίαζαν διαφορετικά πρόσωπα με διαφορετικά συμφέροντα. Με αυτήν την δραστηριότητα, οι μαθητές/ριες παράγουν αφηγηματικά κείμενα ως βιογραφίες ή αυτοβιογραφίες του και συνειδητοποιούν τη δύναμη και τον ρόλο του αφηγηματικού λόγου στην κατασκευή των ταυτοτήτων. Επίσης, μελετούν πιο σφαιρικά την προσωπικότητά του χωρίς να παίρνουν ως δεδομένα μόνο όσα αναφέρονται ρητά αλλά και υπόρρητα, μπαίνοντας έτσι στη διαδικασία να ανιχνεύουν τις ιδεολογικές συνιστώσες κάθε αφήγησης. Παράλληλα προβληματίζονται για «ιστορικά» ζητήματα που αναδύονται μέσα από τη διδακτική πρακτική (λ. χ. αντικειμενικότητα ιστορίας). Στη δεύτερη φάση, οι μαθητές/ριες δημιουργούν έναν ψηφιακό διαδραστικό χάρτη με ένα εύκολο κι εύχρηστο εργαλείο, όπως είναι το Λογισμικό ψηφιακής χαρτογράφησης Google maps. Στον ψηφιακό χάρτη καταγράφεται η πορεία του Μ. Αλέξανδρου με σύντομες και περιεκτικές πληροφορίες για κάθε μάχη ή για τις περιοχές από τις οποίες πέρασε. Με αυτή την δραστηριότητα, οι μαθητές/ριες γνωρίζουν με έναν «βιωματικό» τρόπο τα μέρη από τα οποία πέρασε και τις μάχες που έκριναν την εκστρατεία του, αλλά και συνειδητοποιούν ότι οι χάρτες και τα ονόματα των περιοχών αλλάζουν (λ.χ. Γρανικός = Biga Cayi) με την πάροδο των χρόνων. Ο πιο σημαντικός λόγος για τον οποίο η εν λόγω διδακτική πρόταση μπορεί να θεωρηθεί καινοτόμος είναι το γεγονός ότι προσεγγίζεται μέσα από το πρίσμα του κριτικού γραμματισμού. Με άλλα λόγια, ο κριτικός γραμματισμός αποτελεί ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως είναι αυτή της κριτικής σκέψης. Ακόμη, οι μαθητές/ριες αναζητούν, επιλέγουν και συνθέτουν τα δικά τους κείμενα. Το όλο εγχείρημα πραγματοποιήθηκε μέσα σε ένα ομαδοσυνεργατικό και διερευνητικό πλαίσιο εργασίας. Τέλος, όσον αφορά τη χρήση των ΤΠΕ, η καινοτομία βασίζεται στην λειτουργική κι ουσιαστική αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών.
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
Μιχάλη Μαρία (ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ)
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 11-07-2018
ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
Αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου
ΒΑΘΜΙΔΑ
γυμνάσιο
ΤΑΞΗ
Α γυμνασίου
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
μεσαία διάρκεια: από 4 ώρες έως 1 μήνα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Ιστορία > Αρχαιότητα (1100 π.Χ.- 4ος μ.Χ. αι.)
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Μ. Αλέξανδρος Κατάκτηση Ανατολής Ψηφιακός χάρτης Κριτικός Γραμματισμός
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Προσέγγιση & Καινοτομία
Ανάπτυξη δεξιοτήτων 21ου αιώνα
Μεθοδολογία
Χρησιμότητα & Επεκτασιμότητα
Περιγραφή & Παρουσίαση
  
ΑΡΧΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
Alexandros_kataktisianatolis_kritikosgrammatismos.pdf (1402672B)
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ
Alexandros_kataktisianatolis_kritikosgrammatimos.pptx (2101381B)
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
Μιχάλη Μαρία (συγγραφή σεναρίουσυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων),
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ
  
 
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Good Practice
ΆΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
null
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonDerivs Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο