Page 6 - Ηφαίστεια

Δραστηριότητα 2, φύλλο εργασίας 1: Δημιουργία γνωστικής αποσταθεροποίησης και αναδόμησης των ιδεών/αντιλήψεων 1. Τι διαπιστώσατε μέσα από την επεξεργασία του υλικού που είχατε στη διάθεσή σας; 2. Αυτό που διαπιστώσατε ήταν αυτό που περιμένατε; Γιατί; 3. Συζητήστε τις απαντήσεις σας με τους συμμαθητές σας στη ομάδα σας και στην τάξη. Υπάρχουν διαφορές μεταξύ των τελικών σας διαπιστώσεων και των αρχικών σας αντιλήψεων; Μπορείτε να καταλήξετε σε κοινές απόψεις; Δραστηριότητα 2, φύλλο εργασίας 2: Δημιουργία γνωστικής αποσταθεροποίησης και αναδόμησης των ιδεών/αντιλήψεων Δείτε την εφαρμογή http://photodentro.edu.gr/lor/handle/8521/2880?locale=el και συμπληρώστε όσα δεν είχατε στο αρχικό σας σχέδιο. 1. Συζητήστε με τους συμμαθητές της ομάδας σας και καταγράψτε τις έννοιες που αναφέρονται στη δομή ενός ηφαιστείου. 2. Ποια είναι τα προϊόντα μιας έκρηξης ηφαιστείου; 3. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ μάγματος και λάβας; 4. Επαναδιατυπώστε τον ορισμό για το ηφαίστειο. Δραστηριότητα 3: Εφαρμογή σε νέες καταστάσεις και ανατροφοδότηση Οι μαθητές εντοπίζουν στο διαδίκτυο και παρατηρούν την κατανομή των ηφαιστείων και τα μεγαλύτερα ηφαίστεια στον κόσμο και στην Ευρώπη και τα συσχετίζουν με τα όρια των λιθοσφαιρικών πλακών και τις κινήσεις τους. Εξειδικεύουν στο ελληνικό ηφαιστειακό τόξο. Μέσα από τη συσχέτιση των ηφαιστείων με τις λιθοσφαιρικές πλάκες οι μαθητές συνδέουν τη δημιουργία των ηφαιστείων με τον τύπο των κινήσεων των λιθοσφαιρικών πλακών, με το είδος και τη μορφή των ηφαιστείων (π.χ. τύπος ηφαιστείου, είδος έκρηξης και προϊόντα ηφαιστειακών εκρήξεων). Οι μαθητές αναμένεται να είναι σε θέση να ομαδοποιούν τα ηφαίστεια ανάλογα με τον τρόπο δημιουργίας τους και να προβλέπουν πιθανές επικίνδυνες περιοχές που μπορεί να προκύψει μια ηφαιστειακή έκρηξη. Με την επεξεργασία του υλικού και τις συζητήσεις μεταξύ των μαθητών, καταλήγουν στη διάκριση ενεργών, κοιμισμένων και σβησμένων ηφαιστείων. Δραστηριότητα 3, Φύλλο εργασίας 1: Εφαρμογή σε νέες καταστάσεις και ανατροφοδότηση 1. Δείτε το χάρτη κατανομής των ηφαιστείων και των λιθοσφαιρικών πλακών στο λογισμικό «Γεωλογία – Γεωγραφία Α΄ και Β΄ Γυμνασίου», αφού επιλέξετε το «Εσωτερικό της Γης» και κατόπιν «Κατανομή Σεισμών και Ηφαίστειων –ΚΟΣΜΟΣ» ή εναλλακτικά «Σημαντικότεροι Σεισμοί και Ηφαίστεια – Τα Σημαντικότερα Ηφαίστεια 6