Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Υλικό Χρηστών right arrow icon Υλικό Χρηστών Φωτόδεντρου

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
ΑΞΙΟΛΟΓΩ
Εικονίδιο
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Εικόνες της Ορθοδοξίας
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Παρουσιάζονται διάφορες εικόνες όπως του Χριστού, της Θεοτόκου, εορτών και αγίων (πλαστικοποιημένες εικονίτσες) της ορθόδοξης πίστης σαρωμένες (=σκαρισμένες) από το προσωπικό μου αρχείο (συλλογή) όπως και τρεις (3) φωτογραφίες από την λειψανοθήκη (λάρνακα) του Αγίου Γεωργίου εξ Ιωαννίνων ανοιχτή. Ενώ παρατίθεται φωτογραφία εικόνας του Οσίου Νικηφόρου του Λεπρού. Οι εικόνες της Παναγίας που εκτίθενται έχουν προέλευση τόσο από τους Αγίους Τόπους (λ.χ. Παναγία η Ιεροσολυμίτισσα, Παναγία η Βηθλεεμίτισσα) όσο και από το Άγιον Όρος (π.χ. Παναγία η Άξιον Εστί, Παναγία η Οδηγήτρια, Παναγία η Πορταΐτισσα, Παναγία η Γοργοεπήκοος). Τέλος οφείλει να επισημανθεί ότι παρουσιάζονται και εικόνες μη επισήμως αγιοκαταταχθέντων μορφών της ορθόδοξου πίστεως οι οποίοι όμως αποτελούν εγνωσμένης αγιότητας όπως ο Γέρων Εφραίμ της Αριζόνας, ο Γέρων Ισίδωρος ο Τυφλός (ο Φιλοθεΐτης) καθώς και ο Παπά Φώτης Λαυριώτης ο δια Χριστόν Σαλός. Τέλος η παρουσίαση των όλων αυτών των εικόνων γίνεται κατά δυνάμει με χρονολογική σειρά αναλόγως με το πότε εορτάζουν με την σειρά του εκκλησιαστικού έτους, το οποίο αρχίζει με την εορτή της Αρχής της Ινδίκτου την πρώτη (1η) Σεπτεμβρίου εκάστου έτους.
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΣΤΑΥΡΟΣ ΣΤΑΥΡΟΥ (ΠΕ70 ΔΑΣΚΑΛΟΙ)
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 04-05-2026
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το παρόν μαθησιακό αντικείμενο δεν προσφέρεται απλώς ως "ακαδημαϊκή" πληροφόρηση αλλά οι παιδαγωγικοί σκοποί του στο πλαίσιο του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος (Curriculum) επικεντρώνονται στην επαφή των μαθητών με την πολιτισμική κληρονομιά, τη θρησκευτική τέχνη και τη λειτουργική ζωή της Εκκλησίας. Η αξιοποίηση αυτή μπορεί να γίνει με τους εξής τρόπους:1. Στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών: α) Γνωριμία με το Εορτολόγιο: Οι εικόνες είναι τοποθετημένες σε χρονολογική σειρά με βάση το εκκλησιαστικό έτος. Αυτό βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν τη δομή του έτους, τις σταθερές εορτές (π.χ. Άγιος Δημήτριος, Χριστούγεννα) και τις κινητές εορτές που εξαρτώνται από το Πάσχα (π.χ. Ανάσταση, Άγιος Γεώργιος). β) Μελέτη της βιογραφίας των Αγίων: Μέσα από τα απολυτίκια και τα σύντομα βιογραφικά σημειώματα που συνοδεύουν τις εικόνες (π.χ. για τον Άγιο Ιωάννη τον Χρυσόστομο ή τον Άγιο Νικόλαο), οι μαθητές διδάσκονται πρότυπα ζωής, αρετές όπως η ταπεινοφροσύνη και η φιλανθρωπία, καθώς και την ιστορική διαδρομή προσώπων που σφράγισαν την Ορθοδοξία. γ) Κατανόηση της Υμνολογίας: Η παράθεση των απολυτίκιων δίπλα στις εικόνες επιτρέπει τη διδακτική επεξεργασία του ποιητικού λόγου της Εκκλησίας και τη σύνδεση της εικόνας (όραση) με τον ύμνο (ακοή). 2. Στο πλαίσιο της Αισθητικής Αγωγής και της Τέχνης: Βυζαντινή Εικονογραφία: Το υλικό προσφέρει τη δυνατότητα ανάλυσης της βυζαντινής τεχνοτροπίας. Οι μαθητές μπορούν να παρατηρήσουν: α) Τη χρήση των χρωμάτων και των συμβολισμών τους. β) Τη διαφορά μεταξύ φορητών εικόνων, τοιχογραφιών και ψηφιδωτών. γ) Την απόδοση των χαρακτηριστικών των προσώπων (π.χ. τα μεγάλα μάτια, η ασκητική μορφή). 3. Σύνδεση με την Τοπική Ιστορία και τον Πολιτισμό: Τοπικοί Άγιοι: α) Η συλλογή περιλαμβάνει εικόνες αγίων με ιδιαίτερη τοπική σημασία, όπως ο Άγιος Γεώργιος ο εξ Ιωαννίνων ή ο Όσιος Δαυίδ ο εν Ευβοία. Αυτό επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να συνδέσουν το μάθημα με την ιδιαίτερη πατρίδα των μαθητών και τα τοπικά έθιμα. β) Ιστορικά Μνημεία: Αναφέρονται σημαντικά προσκυνήματα και μονές (π.χ. Ιερά Μονή Βατοπαιδίου, Μονή Ξενοφώντος στο Άγιον Όρος, Πανάγιος Τάφος στα Ιεροσόλυμα), προσφέροντας ερεθίσματα για εικονικές περιηγήσεις ή αναφορά στην ιστορία αυτών των τόπων. Εν κατακλείδι η χρήση αυτού του υλικού αποσκοπεί στην οπτικοποίηση της διδασκαλίας, την καλλιέργεια του θρησκευτικού συναισθήματος μέσω της τέχνης και την ενίσχυση της ιστορικής μνήμης των μαθητών μέσα από τη ζωή των Αγίων και των Νεομαρτύρων.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
https://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/3697
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Ορθοδοξία Εικόνα
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ( )
Ποιότητα περιεχομένου
Ευκολία στη χρήση
Αποτελεσματικότητα
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό, γυμνάσιο
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9-15
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/pdf (10.05 MB)
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Θρησκευτικά > Εκκλησιαστική Τέχνη > Ζωγραφική
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
παρουσίαση
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Επιμέλεια περιεχομένου: Σταύρος Α Σταύρου
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Σταύρος Α Σταύρου
Εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: Σταύρος Α Σταύρου
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
  
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
8525/3697
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Περισσότερα
Αναφορά Σχολίου
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο